На педагога-психолога возлагаются следующие должностные обязанности: 2.1. Формирование и реализация планов развивающей работы с воспитанниками с учетом их индивидуально-психологических особенностей. 2.2. Разработка программ развития, воспитания и социализации воспитанников, коррекционных программ. 2.3. Разработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных воспитанников. 2.4. Разработка совместно с педагогом индивидуальных учебных планов с учетом возрастных и индивидуальных психологических особенностей. 2.5. Разработка и реализация мониторинга личностной и интеллектуальной составляющей результатов освоения основной общеобразовательной программы, установленной федеральными государственными образовательными стандартами. 2.6. Оформление и ведение документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты). 2.7. Психологический мониторинг и анализ эффективности использования методов и средств образовательной деятельности и др. |